“爱从心开始”乡村儿童心理引导员培训开班

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“妈妈,如果我弄错了,你爱我吗?”

“妈妈,我没有像你想的那样长大。你爱我吗?”

“爱,我永远爱你。”

当母亲深深地拥抱孩子时,孩子依偎在母亲的怀里,流下了眼泪。这是7月10日安龙县农村儿童心理指导培训班的一个场景。

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7月10日,贵州省西南部贵州省安龙县少年先锋顾问为期6天的初级培训在安龙开业。

培训由贵州省共青团和贵州省小型工作组委员会主办。它由共青团安龙县委,安龙县教育局和贵州中新公益教育服务中心组织。安龙县,兴义市和补恒县的140名教师参加了培训。

在为期6天的培训期间,培训讲师将遵循着名的中国和国际NLP(心理和肢体语言课程,神经语言课程,后现代心理学)导师李中英的课程设计,如何关注心理这个国家留守儿童的情感方面。教学,引领教师专业成长,让留守儿童健康成长。

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留守儿童的发展和成长受到社会的广泛关注。 2015年,在关爱贵州留守儿童健康成长的慈善项目“爱心,从心开始”是在关爱人民的共同努力下推出的。

据了解,“爱心始于心”贵州留守儿童的精神健康成长公益项目于2015年6月,由着名的中国和国际NLP导师李中英发起。该项目旨在为儿童创造一个健康的环境,以实现正常和健康的增长。

当时,李中英向NLP心理学领域的国家专家讲师,社会爱心企业,热心的公益人员发起了“向贵州留守儿童发爱”的倡议。在贵州许多当地企业家,心理培训高级导师和志愿者志愿者的协调推动下,贵州省心理工作者协会等组织做出了回应,项目启动实施。

该项目将李中英的系统动力学NLP和国家导师队引入贵州深山。主要原因是贵州农村的一线教师与留守儿童长期接触。心理健康教育知识和心理辅导实践技能迅速提高,儿童家庭得到改善。心灵缺失和孤独的问题。同时,教师可以支持,陪伴和引导孩子健康快乐地成长。此外,帮助当地政府培养一批教师,建立本土化的心理健康教育传播支持体系,逐步形成良好的社会氛围和社会群体效应。通过贵州种子导师培训体系,选择优秀的助教,志愿者,学员,预备种子教师,对偏远地区进行深入培训。

“爱从心开始”分为早期,中期和高级训练。初级培训包括开拓生活智慧,进入儿童世界,有效的咨询理念,基本咨询技能等;中级培训的目标是“留守儿童的心理指导是什么?”“留守儿童的心理辅导艺术”等。培训内容是对留守儿童特殊群体的心理咨询。

目前已开展24次培训,培训七星关区,大方县,兴义市,安龙县等24个县(区)2503人,培养了14个地方精神卫生服务队伍。训练有素的教师在当地开展了400多次中等培训,培训了数万名教师,成功的案例指导和数千名小组辅导,直接影响了约40万农村学生。

7月10日,记者参加了贵州留守儿童导游的初级培训。在这场充满“爱”的仪式训练中,感人的细节和乡村教师的变化使记者感到“爱”始于“心”。

“这种培训课程给了我很多启发。”安龙县Axing小学王贵矶说。在培训和学习中,他和受训者相处得很好,而且热情就像一位刚入职的新老师。他说,这种培训不同于传统培训。他不仅学会如何引导和帮助孩子,还学会如何乐观和放松。

“过去,孩子们有冲突。我先批评教育,然后让父母来学校。”现在,通过课程学习,兴义市木家小学的老师罗恩同知道了解家庭情况和冲突。原因是通过引导学生的情绪来最终解决根本问题。

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记者在现场看到,老师们在培训班上仔细聆听,气氛活跃,他们积极讨论演讲,都表达了他们的好处。

该项目负责人表示,在培训之前,这些村庄的大多数一线教师都非常尴尬。在心理训练中,他们敞开心扉,通过身体接触表达自己的真实感受。

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正如Rontang所说,经过培训,他将在自己的学校开展中学培训,通过普及心理健康教育知识,传播心理指导技巧和分析个案心理,促进农村儿童的健康成长。

“爱从心开始”安龙站培训后,将于7月22日前往青龙县培训140名农村教师。 (罗珍)